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  • 大山里教育的“新”与“旧” | 万里边疆教育行 位于中缅边境的云南省沧源佤族自治县是典型的民族“直过区”。新中国成立后,这里由原始社会末期一跃千年,直接过渡到社会主义社会。   一个月前,我们深入这块秘境之城,感受沧源对教育前沿的探索和对民族文化...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    大山里教育的“新”与“旧” | 万里边疆教育行
  • 家国命运的见证 | 万里边疆教育行 在中国人的文化里,“70”是个很重要的数字。今年正值新中国成立70周年,第一次以记者这个职业身份迎接国之大庆,我对能够参与其中怀着很强烈的期待。   边疆行9个选点,我最感兴趣的就是延边。不得不承认,这...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    家国命运的见证 | 万里边疆教育行
  • 在边疆遇见“美” | 万里边疆教育行 从呼伦贝尔回来已有月余,应《中国民族教育》杂志之约,写写此次边疆行的感悟,写写那些没有写进正式报道中的故事和感悟。   谈到呼伦贝尔,人们首先想到的是辽阔的大草原,是风吹草低见牛羊的场景。然而,此次...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    在边疆遇见“美” | 万里边疆教育行
  • ​找北,找到最北 | 万里边疆教育行 今年暑期,我有幸加入中国教育报刊社“壮丽70年奋斗新时代 万里边疆教育行”融媒体报道组,和同事们一起前往祖国的最北极——黑龙江省大兴安岭地区漠河市。本文所谈到的所有内容,基于我在当地的所见、所闻、所思...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    ​找北,找到最北 | 万里边疆教育行
  • 他们,守望在大漠之边 | 万里边疆教育行 496号界碑以北是邻国——蒙古,界碑以南,是我国甘肃省唯一的边防重镇——肃北县马鬃山镇。   马鬃山一带,人称“黑戈壁”。戈壁表面的砾石呈深黑色,雄浑苍莽。这里的天是蓝的,山是黑的,草是黄的,除了蓝黑...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    他们,守望在大漠之边 | 万里边疆教育行
  • 西行漫记 | 万里边疆教育行 湛蓝的天空,洁白肃穆的雪山,庄严的界碑和国门,强烈的紫外线,高海拔带来的眩晕感及艰难呼吸,带着异域风情的褐色大眼睛,热情奔放的笑容,“花儿为什么这样红”的洗脑旋律……回忆起3个月前的新疆采访,纷繁的...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    西行漫记 | 万里边疆教育行
  • ​英雄热土上的教育记忆 | 万里边疆教育行 中朝两国是一衣带水的邻邦。这句话我从前只在教科书、媒体及国家领导人的发言中看到或听到过,但从未亲身感知过。恰逢此次“壮丽70年 奋斗新时代 万里边疆教育行”大型融媒体报道的安排,我们终于有机会来到中朝...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    ​英雄热土上的教育记忆 | 万里边疆教育行
  • 教师与路 | 万里边疆教育行 三年里三次进藏,今年六月的这次边疆行,最为惊险。   开头就是下马威。报道小分队第一站的目的地是墨脱县。大家在林芝机场集结后,先与将要陪伴我们半个月的当地司机致谢寒暄。司机深谙欲抑先扬之道,一定保证...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    教师与路 | 万里边疆教育行
  • 在行走中读懂这片土地 | 万里边疆教育行 中国教育报刊社“边疆行”广西报道组合影。赵秀红 供图   伸出我的脚,脚面比往年格外“黑白分明”,黑是裸露的脚面,白是被凉鞋带子盖住的地方,这是今年六月“边疆行”采访去广西一周留下的印记。由于对祖国...为庆祝新中国成立70周年,本刊所属的中国教育报刊社于今年6月初启动“壮丽70年奋斗新时代·万里边疆教育行”(以下简称“边疆行”) 大型融媒体报道活动,分9路出发,深入全国9个陆上边疆省份:辽宁、吉林、黑龙...

    在行走中读懂这片土地 | 万里边疆教育行
  • 壮族“三月三” 河池职教大打“民族文化牌” 申搏sunbet讯(曾严 霍江华 实习生 陈玲)农历“三月三”是壮族人民最隆重的传统节日。每年的这一天,广西各地都会以各种方式庆祝这一节日。今年的农历“三月三”,广西现代职业技术学院和河池市职业教育中心...

    壮族“三月三” 河池职教大打“民族文化牌”
  • 民族教育

    • 五年奋进,初心不改

        天津职业技术师范大学家访团来到新疆伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县琼博乐乡对2015级教育学专业扎米热木·海那吉丁家进行家访。钱兵 摄   2019年9月27日,在全国民族团结进步表...

      作者: 佟艳 赵波 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-12

    • ​引导各族学生铸牢中华民族共同体意识

        我国是一个统一的多民族国家,学校是民族团结进步教育的重要阵地。学校民族团结进步教育是民族团结进步创建工作、民族团结宣传教育、爱国主义教育、思想政治教育的重要组成部分。新中国...

      作者: 赵岩 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-12

    • 让学习在课堂上真正发生

        课堂变革是学校改革的攻坚战,是课程改革的深水区。课堂不改,学校的一切变革都将受其制约。课堂变革的核心目标之一,就是“实现学为中心,让学习在课堂上真正发生”。   让学习在课...

      作者: 高琼 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-11

    • ​实施乡村振兴战略关键在教育

        摘要:在全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、实施乡村振兴战略的伟大实践中,要全面推进乡村教育振兴,为国家乡村振兴战略奠定基础和铺平道路。因此,要重视学前教育,为乡村未来育苗;凸...

      作者: 杨定玉 冯建国 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-11

    • ​如何认识各民族学习使用国家通用语言文字

        摘要:民族地区推广国家通用语言文字还存在思想障碍。普及国家通用语言文字是确立国家认同的文化基础,要破除思想障碍,充分认识各民族学习国家通用语言文字的重要性。“汉语”不仅是汉...

      作者: 戢广南 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-09

    • 教师是学校民族团结教育的宝贵资源

        我国是一个统一的多民族国家,党和政府历来高度重视少数民族聚居地区的民族团结教育工作。搞好民族团结教育的基础,在各级各类学校教育,关键在教师,尤其是教师民族团结教育意识的增强...

      作者: 褚远辉 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-09

    • ​教师手持戒尺还须心中有爱

        随着教育部发布关于《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的公告,教育惩戒权再次走进公众视野,成了热议话题。教师应该如何正确使用教育惩戒权,以达到促进学生健...

      作者: 余民强 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-09

    • ​青海少数民族教师异地跟岗培训的困境与对策

        摘要:对青海两所学校少数民族教师异地跟岗培训满意度的实证调查和比较分析表明,目前青海藏区少数民族教师异地跟岗培训面临文化困境、内容困境、组织困境和成效困境。建议提升少数民族...

      作者: 达万吉 林星 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-06

    • ​纳西族姓氏背后的文化密码

        中国传统文化重血缘传承及宗法制度,由此也附生了相应的姓氏文化,从历代修家谱到立碑建墓就能印证这一点。   姓氏称谓包含着丰富的历史文化信息,从一个姓氏中可以窥探到一个家庭、...

      作者: 杨杰宏 来源:《中国民族教育》杂志 发布时间:2019-12-06

    • 初中多民族班级英语课程该怎么教

        摘要:《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:“在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。”“英语课程应成为学生在教师的指导下构建知识、发展技能、拓展视野...

      作者: 寇瑛 来源:《中国民族教育》 发布时间:2019-12-06

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